Директор - Давыдов Владимир Михайлович, член-корреспондент РАН, доктор экономических наук, профессор.
Закончил Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, экономический факультет (1967 г.). В 1973 году защитил кандидатскую диссертацию «Научно-технический прогресс и проблема кадров высшей квалификации в Латинской Америке». В 1992 году защитил докторскую диссертацию на тему «Латиноамериканская периферия мирового капитализма (особенности социально-экономического развития)». Работает в Институте Латинской Америки РАН, возглавляет его с 1995 года. Профессор кафедры мировой экономики факультета мировой экономики и мировой политики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».
В 2015 году прекратит свое существование Институт Латинской Америки Российской Академии наук (ИЛА РАН). «Мягким» вариантом ликвидации этой организации может быть слияние с Институтом мировой экономики и международных отношений РАН, сообщил ИА REGNUM источник в профильном департаменте МИД России.
Институт Латинской Америки был учрежден в 1961 году. В советский период это был крупный исследовательский центр. Однако, в последние годы институт пришел в упадок. С 2009 года, как указано на официальном сайте ИЛА РАН, там не было защищено ни одной докторской диссертации, а с 2010 года — ни одной кандидатской, несмотря на наличие ученых советов. Сотрудники ИЛА РАН крайне редко выезжают в страны, которые изучают. Притока молодых научных кадров практически нет. В настоящее время Институт Латинской Америки возглавляет доктор экономических наук, профессор Владимир Давыдов.
 
Объект массовой оценки: Давыдов Владимир Михайлович.  
Директор, Федеральное государственное бюджетное учреждения науки Институт Латинской Америки РАН.

Оцените вред, который наносит (не наносит) объект оценки российскому образованию и науке

Способ этической оценки - выбрать одно из следующих значений:

 0 - нравственно, нет ущерба для образования и науки;
-1, -2, -3 - незначительный ущерб, вред для образования и науки;
-4, -5, -6 - ущерб, вред средней тяжести для образования и науки;
-7, -8, -9, -10 - существенный ущерб, вред для образования и науки.

 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить