Преподаватель, Санкт-Петербургский Государственный Архитектурно-Строительный Университет (СПБГАСУ).

Должность:  старший преподаватель

Факультет: экономики и управления

Кафедра: иностранных языков

Образование:

специальность: филология

квалификация: учитель английского языка (Российский Государственный Педагогический Университет  им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, 1998)

Повышение квалификации:

- Курсы повышения квалификации по программе «DreamWeaver (расширенные возможности)» (2004);

- Курсы повышения квалификации по программе «Интернет-технологии для преподавателя-предметника»  (2004);

- Курсы повышения квалификации «Основные подходы при разработке и реализации рабочих программ и технологий обучения при преподавании гуманитарных дисциплин». ФГБОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. (2013);

- Курсы повышения квалификации по программе «Иностранный язык в современном нелингвистическом вузе». ФГБОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. (2014);

- Курс повышения квалификации преподавателей английского языка со сдачей профессионального экзамена Cambridge ТКТ;

- Курс повышения квалификации преподавателей английского языка со сдачей профессионального экзамена Cambridge ТКТ (Teaching Knowledge Test, Module 3 “Managing the teaching and learning process”). Cambridge English Language Assessment. (2015)

Читаемые дисциплины:

- Английский язык (бакалавриат, магистратура, аспирантура);

- Деловой английский язык

 Профессиональные интересы:

- Учебно-методические разработки;

- Разработка электронных курсов в системе ЦДО и составление тестовых заданий для студентов начального и продвинутого уровня обучения для системы ЦДО;

- Использование технических средств обучения в учебном процессе;

- Использование информационно-коммуникативных технологий и Интернет-ресурсов в обучении английскому языку.

Научные интересы:

- Возможности использования инновационных методов обучения английскому языку;

- Разработка мультимедийного учебника нового поколения;

- Переводоведение

Участие в научных конференциях:

- участник 7 научных конференций.

Количество публикаций:

- автор и соавтор 5 опубликованных учебно-методических работ и 5 научных статей.

Наиболее значимые публикации

Учебно-методическая литература:  

1. Ермолаева С.А., Процуто М.В. Gerund, Infinitive and Participle (Герундий, Инфинитив и Причастие), IET – 2015;

2. Ермолаева С.А., Маркушевская Л.П., Процуто М.В., Никифорова Н.В. , Моисеева О.В.Steps in Mastering Economics (intermediate), IET – 2013;

3. Ермолаева С.А., Процуто М.В., Никифорова Н.В., Цапаева Ю.А. Steps in mastering Economics (intermediate). - Санкт-Петербург: ИТМО, 2013;

4. Ермолаева С.А., Соколова Е.В., Маркушевская Л.П., Процуто М.В., Овсянникова Т.Н. Welcome to the world of optics. - Санкт-Петербург: ИТМО, 2012;

5. ЕрмолаеваС.А., МаркушевскаяЛ.П. The way they speak.  - Санкт-Петербург: ИТМО, 2008.

Статьи:

- Ермолаева С.А., Кулешова В.О. Вариативность диктантов в отечественной и зарубежной методиках // Тенденции и перспективы развития современного научного знания: материалы XIV Международной заочной научно-практической конференции - 2015. - С. 148-151;

- Ермолаева С.А., Цапаева Ю.А. Принципы построения учебника по иностранному языку в неязыковых ВУЗах // Тенденции и перспективы развития современного научного знания: материалы X Международной научно-практической конференции, г. Москва, 7 апреля 2014 г. - 2014. - С. 245-250;

- Ермолаева С.А., Цапаева Ю.А. Компрессия как вид переработки научно-технической литературы в процессе перевода // Тенденции и перспективы развития современного научного знания. Материалы XIII международной научно-практической конференции - 2014. - С. 141-143;

- Ермолаева С.А., Маркушевская Л.П. Методика обучения основным принципам перевода научно-технической литературы. Научно-технический вестник ИТМО, Выпуск 7, 2003;

- Ермолаева С.А., Маркушевская Л.П. Методика обучения реферированию и аннотированию на занятиях по иностранному языку. Научно-технический вестник ИТМО, Выпуск 7,  2003.

Электронные курсы:

- Электронный курс в системе ЦДО для студентов экономических специальностей «Иностранный язык. Деловой английский язык». (Университет ИТМО, 2008);

- Электронный курс «Научно-технический перевод» в системе ЦДО» (Университет ИТМО, 2010);

- Электронный курс в системе ЦДО для студентов технических специальностей (Университет ИТМО, 2014)

 

 
Объект массовой оценки: Ермолаева Светлана Александровна.  
Преподаватель, Санкт-Петербургский Государственный Архитектурно-Строительный Университет (СПБГАСУ).

Оцените вред, который наносит (не наносит) объект оценки российскому образованию и науке

Способ этической оценки - выбрать одно из следующих значений:

 0 - нравственно, нет ущерба для образования и науки;
-1, -2, -3 - незначительный ущерб, вред для образования и науки;
-4, -5, -6 - ущерб, вред средней тяжести для образования и науки;
-7, -8, -9, -10 - существенный ущерб, вред для образования и науки.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить